jueves, 1 de diciembre de 2011

miércoles, 25 de mayo de 2011

El Principe de la Niebla

DATOS:


  • Título: El principe de la niebla

  • Autor/a: Carlos Ruiz Zafón

  • Editorial: Edebé

  • Idioma: Castellano

  • Año: 1993

  • Precio: -

  • Páginas: 130

  • Fecha lectura: 22/5/2011


RESEÑA:

Una família se traslada a una casa al lado de la playa, una casa que habia estado habitada por el doctor Fleischman. Al primer dia, Max, se hace amigo de un chico del pueblo llamado Roland, y él ya cree, que entre el y su hermana puede haber feeling. Max empieza a encotrar cosas extrañas en el patio de las estatuas, y algunas veces sueña con el, bajo el mar, ve cosas que están en el patio, etc.

Un 23 de junio, buceando Alicia, la hermana de Max, Max y Roland, el experto, Roland, ve una cosa extraña bajo el mar, y grita a Alicia que estaba en el agua con el para que se subiera en el bote, pero el no lo consigue, aquella cosa, lo atrapa. Max se tira al rescate y lo consigue rescatar, pero con un poco de suerta, ya que unos segundos mas bajo el agua y Roland hubiera muerto ahogado.

El “abuelo” de Roland, le cuenta toda la história del Príncipe de la Niebla, a Max, y los dos corren a salvar tanto a Alicia cómo a Roland, pero cuando llegan, los dos ya estan en el barco luchando con el mago. Max, les intenta salvar, pero no lo consigue, y al final lo único que consigue es swobrevivir él, mientras, el mago habia escondido a Alicia, para que Roland la fuera a salvar, ya con Alicia, Rolanda intentaba escapar, pero a él le cae mucho metal encima y no consigue salir, muera ahogado, tanto Alicia como Max, como el abuelo consiguen sobrevivir, Roland no.

Al final el abuelo, Victor Kray, le regala las llaves del faro a Max, porqué significaban mucho para él.


LA HISTORIA

En aquél momento había la segunda guerra mundial, y por eso sale de que Roland aquél verano se tendría que ir reclutado con el ejército, y al cabo de un tiempo también iría Max.



LA INTRIGA

Creo que la novel·la d mucha intriga, porqué a medida que vas leyendo, te va dando cabos sin atar, y no los ata hasta el final, creo que es eso lo que hace que la noevl·la sea tan interesante, y que encanche tanto.


EL TÍTULO

El titulo está dedicado al mago, que se llamo el Principe de la Niebla, porqué es un mago que aparece de entre la niebla.



PERSONAJES


1.- Max: es hijo de Maximilian Carver, y Andrea Carver, hermano de Irina, y Alicia, amigo de Roland, conocido de Victor Kray, y enemigo del Principe de la Niebla.

2.-Alicia: Hija de Maximilian Carver y de Andrea Carver, hermana de Max e Irina, novia de Roland, conocida de Victor Kray, y enemiga del Principe de la Niebla.

3.-Irina: Hija de Maximilian Carver y Andrea Carver, hermana de Alicia, y Max.

4.-Maximilian Carver: Marido de Andrea Carver y padre de Max, Irina y Alicia.

5.-Eva Gray: Madre de Roland, y conocida de Victor Kray.

6.-Andrea Carver: Mujer de Maximilian Carver, y madre de Max, Alicia e Irina.

7.-Roland: Hijo de Eva Gray, “nieto” de Victor Kray, amigo de Max, y novio de Alicia.

8.-Victor Kray: “Abuelo de Roland, conocido de Eva Gray, y conocido de Alicia y Max.

9.-Principe de la Niebla: Enemigo de Roland, Max, Alicia, Eva Gray y Victor Kray.


ESPACIOS

La história está situada en pueblo, pero las zonas que mas salen son la casa de la playa, la cabaña de Roland, el fare y el barco undido, el barco sobretodo por el final de la história que surge toda la pequea batalla entre los tres amigos y el principe de la niebla.


TIEMPOS

Creo que se refiere a que el tema no es nada, que es algo que pasa solo, sin motivo de nada.


ESCRITURA

Sobretodo de que habla a la vez muy claro, pero tambien con un vocabulario que puede costar, me gusta mucho la forma de escribir de este hombre.


VALORACIÓN

  • Clasificación: Creo que es un libro de los que enganchan, ya que crea muchisima intriga.

  • ¿Recomendarías su lectura? Creo que si como una distraccion, ya que es muy interessante de leer, y engancha muchisimo.

  • Valores que transmite: Que nunca de te debes de fiar de nada ni de nadie, aunque ya creas que se ha acabado, muchas veces en verdad sigue.



WEBS ESPECÍFICAS RELACIONADAS CON EL AUTOR Y SUS LIBROS



miércoles, 4 de mayo de 2011

4 de mayo

Aquel era un puerto muy vasto, gigantesco. Tení muchos lugares inhóspitos y yermos. Con una bocana, un malecon y una dársena muy poco árido, siempre estaban humido.

En el bar de al lado, habia un camarero muy agreste, siempre desagradable con sus clientes.

Unos doscientos metros hacia al sur hay un cabo impresionante, es gigante, uno de los mas famosos de la provincia.En cambio si tiras hacia el norte hay unas cienagas immensas. La zona del norte es muy humida, es de las zonas mas inhospitas de los alrededores del puerto.

martes, 26 de abril de 2011

¿Cómo estudiar (con ordenadores)?

1- Cójes el ordenador.
2- Enciendes el ordenador.
3- Cuando esté encendido abres el navegador.
4- Pones la página web de libro y entras.
5- Haces una primera lectura por encima.
6- Haces otra lectura mas detenida.
7- A la tercera vez que te lo lees, empiezas a hacer un resumen en sucio.
8- Pasas el resumen a limpio.
9- Subrayas con rotulador florescente las cosas más importantes.
10- Finalmente memorizas a partir del resumen que te has creado.

domingo, 27 de marzo de 2011

La história de un chico qualquiera

Había una vez un niño de unos catorce años que vivía en Manresa. Se llamaba Xavi. Era un niño que los estudios le iban bien, era un estudiante normal, que sacaba unas notas medianamente buenas. También era una chico muy deportista hacía waterpolo, y era su pasión. Cuando él era de categoría infantil, osea cuando hacía primero de la ESO.
La federación catalana de natación con jugadores de esta edad hace primero una detección de talentos, que cogen los 40 mejores jugadores de Cataluña. Y los convocan a todos durante la semana Santa 3 días.
Más adelante hay más entrenamientos en el Centro de Alto Rendimiento, y entonces se hace una preselección.
Durante la preselección hay entrenamientos cada semana y si ya no te preseleccionan no te dicen nada, sencillamente no te dan la convocatoria.
Mientras tanto entrenando diariamente en el club y algunos días a la preselección, él también hace clase, y tiene amigos, le empiezan a interesar las chicas, etc.


Durante los días de cada día no tiene demasiado tiempo para quedar con amigos, o para interesarse por las chicas, pero durante las vacaciones de navidad, como que su equipo entrenaba con el femenino y una chica que ya conocía pues aún comienza a hablar más con ella.
Él se enamora de ella pero no sabe si ella lo quiere, al principio siempre le parece que si, pero luego algún comentario de ella por chat lo deja descolocado, y eso tanto hacia un lado como hacia el otro.
Cada día por la noche hablaban por el chat, él la acompañaba al salir de entrenar, y al salir de la escuela.
Otro problema que tenía an Xavi era que ella era dos años mayor que él, y eso era lo que más miedo le hacía, pero claro él cuando lo miraba desde fuera pensaba:
¿Y qué pasa si es mayor, si nos gustamos pues ...
Pero por otra parte pensaba:
-A ver Xavi, es dos años mayor que tú es imposible que le gustes! Saca te la cabeza!
Pero aun así él continuó hablando con ella cada día, acompañándola al salir del instituto, con una pequeña esperanza en el fondo.
Al cabo de unos quince días hablando siempre que podían él se decide a decir a la Mar lo que siente. Pero aún así le cuesta una semana más ya que le da mucha vergüenza pero sobre todo miedo.
Finalmente le dice que la quiere, y ​​le responde que ella siente lo mismo los dos se quieren. Salen juntos unos cuantos meses, hasta que ella acaba la ESO y decide que toda esta historia se ha acabado.

jueves, 24 de marzo de 2011

Ficha tercer libro de lectura El curso en que me enamoré de ti

DATOS:


  • Título: El curso en que me enamoré de ti.

  • Autor/a: Blanca Àlvarez

  • Editorial: Planeta

  • Idioma: Castellano

  • Año: 2005

  • Precio: ________

  • Páginas: 153

  • Fecha lectura: 8-20 de marzo


RESEÑA:

La obra empieza con Carlos, un chico que está limpiando su habitación y al ver un póster, empieza a recordar algo que ocurrió hace tiempo. Dani y Carlos son dos amigos, que viven en una urbanización de lujo y que están intentando arrreglar la moto del hermano de Dani, pero no tienen dinero para hacerlo, así que recurren a la buena de Marga, que es la que siempre los saca de apuros. Marga les dice que se lo da, pero que a cambio le tienen que hacer un favor.

Ella es la delegada de su clase, y el director le ha contado que va a venir un chico nuevo al Instituto, Jorge, un chico con problemas. Viene de una familia problemática, su madre se ha ido con otro, y su padre está en la cárcel. Jorge estaba en un internado y se escapó. Marga les dice a sus amigos que tienen que aceptar al nuevo chico, no burlarse de él y ayudarle.

Cuando Jorge aparece todos se dan cuenta que no es como ellos. Además viene siempre acompañado de otro chico que lo deja en la puerta y vuelve cuando terminan las clases.

Marga le ayuda a estudiar, le ayuda con los deberes. Poco a poco van sintiendo algo el uno por el otro, lo que provoca los celos de Carlos y de Dani.

Un día en clase, tratando el tema de la tolerancia, insultan a Jorge y se produce una pelea . Jorge deja de ir a clase. Aparecen unos amigos de este y le dan una paliza a Carlos, Dani y Marga, y esta tiene que se ingresar en el hospital. Carlos, que está enamorado de ella va todos los días a verla. También va a verla Jorge, que entra en la habitación y de despide para siempre de ella con un beso.

Días más tarde Mono, un amigo de Jorge va a buscarlos porque éste tiene problemas. Y problemas graves. Se dirigen al basurero, y allí encuentran a Jorge muerto. Tras las investigaciones, se descubre que lo mató la banda del “Lanzas”y la del “Buitre” , bandas neonazis que circulan por la ciudad.

El libro termina con Carlos recordando todo lo sucedido, lo que supuso ese curso en las vidas de los chicos qwue estudiaban juntos, y sobre todo de él porque ese fue el curso en que Carlos se enamoró de Marga.








ESCRITURA

Copia máximo seis líneas de estos tipos de escritura, ejemplos extraídos del libro:

  • Narración (interno, externo): Pensó Carlos, convencido de que una vez cruzada la frontera de les cuarenta años, los padres se convertían en unos desconocidos plagados de manías.

  • Descripción: la conversación había sido breve.

  • Diálogo: -¡Este tío está como una cabra! Se debe de creer que soy un banquero con sucursal...

  • Argumentación: El dinero no era un problema, salvo cuando necesitaba comprar una revista sobre motos con el póster que faltaba en su colección.

  • Exposición: En su casa el dinero nunca había sido un problema. Almenos que él o Bea recordaran.


VALORACIÓN:

  • Clasificación: Me parece un libro muy interesante porque transmite muchos valores que son cruciales para el mundo.


  • ¿Recomendarías su lectura? Si, porque es una novela que enganxa, y además pues transmite valores.


  • Valores que transmite: Valores del racismo, de que la gente no es diferente por tener la piel de otro color, y que en el mundo hay muchisima gente que necesita una edicación.

Ficha tercer libro de lectura

martes, 1 de marzo de 2011

El optimismo es importante en la via de los alumnos

Para un alumno es muy importante ser optimista, pero no sólo para los alumnos sino para todo el mundo. Ser optimista juaga a tu favor porque haces las cosas con más ganas, con más fuerza y por tanto mejor.

En algunos momentos es muy difícil como cuando suspendes un examen, o alguna asignatura, pero tienes que seguir confiando en ti mismo, y trabajar. Yo creo que para poder ser optimista tienes que confiar en ti, pero para que eso tienes que trabajar mucho, esforzarte, etc.

Sino trabajas, por muy optimista que seas no vas a mejorar, pero seguro que sacas mejores notas si eres optimista y trabador, que si solo eres trabajador. Hay mucha gente que nunca es optimista, y siempre lo vee todo negro, eso es falta de confianza y nunca se debe perder.

martes, 22 de febrero de 2011

Instrucciones para lavarse los dientes

1-Coger el cepillo de dientes.


2-Cojer la pasta de dientes. Que viene a ser el jabón para los dientes.


3-Apretar el tubo de pasta de dientes, aunque nunca va a salir a la primera.


4-Vuelves a apretar, pero tampoco sale.


5-Apretas por tercera vez, y ahora sale per sale a chorro y ensucias toda la pica.


6-Limpia la pica, que sinó tu madre se enfada.


7-Ahora vuelve a apretar suavemente el tubo, por fin sale y poco a poco.


8-Dale al botoncillo del cepillo.


9-Ponte el cepillo a la boca y limpia.


10-Al final, te quitas el cepillo de la boca, lo limpias un poco, y te enjaugas la boca.

martes, 15 de febrero de 2011

Magret de pato con granada al oporto


magrets de pato la Sirena
vino de oporto
granadas
cucharadita de maizena
cucharadas de miel














• Descongelar los magrets en una bandeja con rejilla
• Desgrana una granada y reservar los grandes. Exprime la otra y cuela el jugo obtenido
• Calentar una sartén con la miel, el jugo de la granada y el oporto y déjalo reducir 3-4 minutos
• Añadir la maicena diluida en 2 cucharadas de agua, salpimentar y remover hasta que espese ligeramente. Reserva la salsa
• Haz unos cortes sobre la piel de los magrets formando una rejilla y salpebra'ls
• Calentar una sartén y dora en ella los magrets por la parte de la piel unos 5-6 minutos, primero a fuego fuerte y después un poco más lento.
• Tumba el magret y daura'l por el otro lado unos 3 minutos más
• Cortar los magrets en filetes de medio centímetro ancho y sirve medio magret en cada plato. Cúbrela con la salsa al oporto y reparte alrededor los granos de granada

És un plato un poco complicado de hacer para una persona normal, ya que sería un plato para comidas importantes, como navida, etc.
És un plato un poco largo de hacer ya que se tiene que ir haciendo todo poco a poco.

miércoles, 2 de febrero de 2011

Carta al director

Carta al director
2 de Febrero del 2011

Sr director del periódico:


Yo personalmente opino que el presidente de Egipto debería marchar-se de Egipto, ya que el presidente es escojido por el pueblo y el pueblo no le quiere solo quieren que se vaya, todo esta revolucion ha venido seguramente porqué en Túnez, el pueblo se revolucionó en contra del presidente por la subida de los precios de la comida etc, y la gente no quería vivir aquella ruina de país, aquello era una dicatadura. En Egipto ha pasado lo mismo, un dictador(Mubarak) que solo hacia que robar al pueblo y al final el pueblo se ha cansado y al ver que en Túnez ha funcionado se han motivado mas y se han revolucionado, En mi opinión este hombre debería dimitir ya que nadie le quiere en el poder y todo el mundo le quiere fuera.

martes, 1 de febrero de 2011

El respeto a los demas es fundamental

El respeto a los demas es fundamental



El respeto a los demás es fundamental, porque sino se respeta a la gente la gente no te respeta a ti, y si no hay respeto entre las personas el mundo no funcionaría, y todo seria un caos, en todas las esquinas habria violencia.

Para prevenir la violencia, los insultos, lo mejor es que todo el mundo respecte a todo el mundo. Así conseguiriamos que la gente estubiera de mas buen humor y así habría mas compañerismo y encima a la gente le entrerian menos ganas de agredir, cometer deitos, o faltar el respeto a la gente. Asín tambien la gente tendria menos ganas de beber, fumar, drogar-se, etc, para olvidar-se del mundo tan malo que nos rodea. Sin alcohol, drogas, tabaco, etc, el mundo sería mucho mas legal, mejor y habría menos gente vivendo en condiciones óptimas.

domingo, 23 de enero de 2011

¿Por qué escribo?

La verdad es que normalmente escribo por obligación per cuando escribo alguna vez o podría escribir sería para desconectar de este mundo o crearte tu mundo perfecto, como en los sueños.

sábado, 15 de enero de 2011

John Banville



Según John Banville una cosa es real cuando alguien la escribe, ya que él cree que si una cosa pasa pero no se escribe es como si no hubiera pasado (según él).

John Banville (nacido en diciembre de 1945) es un novelista y guionista irlandés. Su novela The book of Evidence(El libre de la Evidencia) fue finalista en Man Booker Prize(Premio Booker del hombre). Banville estudió en una escuela de hermanos cristianos y en el colegio San Pedro Wexford. Él en principio quería ser pintor o arquitecto pero no asistió a la universidad, su primer libro se publicó el 1970 se llamaba Long Lanking. En el 1995 se le nombro subdirector del Times de Irlanda, y mas adelante en el 1998 director literario. Es considerado por una critica como un maestro estilista del idioma inglés. Banville es conocido por su humor negro y invernal, agudo ingenio.


miércoles, 12 de enero de 2011

El acoso escolar

El acoso escolar puede ser fisico que és cuando se dan golpes a la víctima o cuando se la pega, o psicológico que es cuando se insulta o se margina a la víctima y así hacer-la aún más débil. Normalmente pasa entre los doce y los trece años en las aulas o en los tiempos libres que tienen los niños en sus colegios. El objetivo de los agresores es intimidar a su víctima y así sentir-se superior a la persona afectada.

En la mayoría de los casos de los acosadores acosan a otras personas porqué anteriormente han tenido problemas familiares o sociales o aún los tienen y esa es la manera de sentir-se superiores y así sentir-se bien.

Las principales prevenciones serían la educación democrática y no autoritaria, y que todo el mundo se le tiene que tratar igual, no a uno se le margina y se le pega porque sea mas débil o porque tenga problemas que nosotros no tenemos. Sobretodo para prevenir también se tiene que procurar que la familia de los niños o niñas sean gente educada, y que sean capaces de poder cuidar de su hijo o hija.

Muchas veces el acoso escolar a un alumno es escondido por ellos mismos por vergüenza a lo que le están haciendo o sencillamente por miedo a que si lo denuncia los acosadores aun se pasen mas y todo eso lleva a que los acosadores muchas veces hacen estas cosas sin ningún tipo de obstáculo y eso es muy peor.

Casi siempre se actúa solo cuando ya se ha acosado unas cuantas veces, y luego ya es mas difícil porque la victima tiene el miedo puesto en el cuerpo y el acosado ya tiene el poder sobre el. Los padres de las victimas intentan apoyar tanto como pueden a sus hijos y ayudarlos al máximo, pero y los padres de los acosadores como reaccionan?